Prosegue la polemica dell’Associazione Marte sulla Scuola Comunale di Musica

Intanto che aspettiamo, non Godot, ma la riapertura della Scuola Comunale di Musica,  vogliamo commentare il commento ( ci si scusi il bisticcio di parole!) che Federico Codini ha fatto alla nostra uscita del  13 novembre scorso*, parlando di bandi o di procedure ritardanti o altro. Ma quella è una risposta che deve al dottor Marco Pirrami, perché è lui che ha chiesto il motivo del ritardo*. Non a noi, che abbiamo fatto  tutto un  altro discorso, a commento, invece, di quanto il dottor Pirrami scrisse  due anni* fa contro la gestione di allora, cioè la nostra,  accusata di aver condotto la Scuola a un declino.  A noi  è lì che deve replicare,  e in un modo solo: valutare  le attività  della nostra gestione*,  da noi  quantificate e illustrate, ed enumerare le proprie, che avrebbero assicurato il rilancio; non  affidarsi a logore frasi di scappatoia come “potrei  anch’io fare un elenco, ma non lo faccio…..  perché sarebbe… fuorviante”..  Cosa?  Fuorviante sarà la sua risposta!  Fuorviante ed elusiva! Ma come?   Io  ti contesto  sulla base di miei dati e tu rifiuti di esporre i tuoi,  perché  i dati sarebbero “punti di vista”?  No, maestro Codini,  i dati non sono punti di  vista, sono dati, cioè fatti: se io ti presento i miei, tu mi devi presentare i tuoi.  Sempre che  tu li abbia, ovviamente.   Dunque riassumiamo. Noi abbiamo detto che: 1) la scuola è sparita dalle cronache cittadine, 2)  è sparita per  rarefazione ( un eufemismo!)  di attività, 3) la  nostra gestione di attività ne faceva, e di notevole.  Dunque l’unica risposta è dimostrare  che noi abbiamo torto, e cioè che:  1)  la Scuola è, invece, vivace  e  visibile,   2 )  le sue attività sono molte, 3) si è in grado di indicarle, e non genericamente, ma con precisione, come abbiamo fatto noi, 4) e,  appunto, lo si farà subito, a seguire.  Dati contro dati! Che poi, eventualmente, ci sarà consentito commentare!  Consideri, poi, il maestro Codini, che  una gestione di “rilancio”, quale fu invocata dal dottor Pirrami contro il “declino”,  avrebbe dovuto esibirne, di dati,  in quantità doppia o almeno di molto superiore (sennò che declino era?)  e che, quando la Scuola  vi fu aggiudicata,  il  punteggio massimo lo ebbe la  voce  “progettualità”!   Mostrate, dunque, i frutti di tale progettualità,  anche per renderne  conto alla commissione che  vi insediò.  Quanto a noi, saremmo curiosi di sapere che ne pensa a due anni dal verdetto!                 

*”In riferimento alla Scuola Comunale di Musica”, dell’Associazione Marte Onlus, La voce di Todi, 13 novembre 2019           

*”Che fine ha fatto la Scuola Comunale di Musica?”, di Marco Maria Pirrami, ibidem,  5 novembre 2019 , 

*Lettera aperta di un ex allievo al sindaco, di Marco Maria Pirrami,  ibidem,  14 agosto  2017

                                                                         L’Associazione Marte Onlus

Un comunicato dell’Associazione che, in passato, ha gestito per alcuni anni la scuola.

Una  risposta  al  quesito posto dal dott.  Marco Maria Pirrami  sulla Scuola di Musica  ci permettiamo  di darla noi dell’Associazione Marte Onlus.  E’ la risposta, o se si vuole, il commento che  non facemmo alla sua uscita del 14 agosto 2017, pubblicata proprio  qui, *  in cui lamentava il “declino” della Scuola, dandone la colpa,  è evidente, alla gestione  di allora, cioè alla nostra, e invocandone un’altra in funzione di soccorritrice.  Allora fummo trattenuti, per un verso dal desiderio di evitare polemiche, per un altro verso dallo scrupolo di un piccolo esame di coscienza, casomai avessimo trovato qualcosa  di cui rimproverarci. Non ne trovammo, ma il tempo era ormai scivolato via e l’opportunità di una risposta apparve tardiva.  Ma  il momento in cui il denunciante  di allora, denuncia a sua volta  la soccorritrice perché non riesce ad aprire  la Scuola a novembre avviato, né si sa quando  la riaprirà, è troppo invitante per  tacere ancora.  E per  non fornire, oggi, non tanto  la risposta  ( il dottor Pirrami, lo voglia o no, si sta rispondendo da solo), ma una precisazione e, con l’occasione,  una sintetica panoramica  della stagione del “declino”, che ognuno potrà  mettere a confronto con quella del “rilancio”.   

Bene, il “declino” inflittole dalla Marte era   costituito da:       

–Collaborazione con le scuole: didattica, con concerti-lezione, e  culturale, con conferenze su musicisti ( vedasi, tra i tanti,  “Il Romanticismo nella musica dell’Ottocento”,  insieme al Liceo,  1916)