{"id":5466,"date":"2023-03-29T22:22:48","date_gmt":"2023-03-29T20:22:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radioaut.it\/?p=5466"},"modified":"2023-03-29T22:22:48","modified_gmt":"2023-03-29T20:22:48","slug":"progetto-adolesharing-contro-il-cyberbullismomunicazione","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radioaut.it\/?p=5466","title":{"rendered":"Progetto \u201cAdolesharing\u201d contro il cyberbullismomunicazione"},"content":{"rendered":"\n

I risultati di un questionario che ha coinvolto circa 1.000 studenti. A Todi la firma di un protocollo di intesa fra tutti i soggetti dell’area sociale.<\/strong><\/p>\n\n\n

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AlessiaMarta Assessore al Comune di Todi.<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n

Gioved\u00ec 30 marzo a Todi, nella Sala del Consiglio dei Palazzi Comunali, alle ore 10, \u00e8 in programma la conferenza che render\u00e0 pubblici i risultati del progetto \u201cAdolesharing\u201d<\/strong> e vedr\u00e0 la sottoscrizione di un protocollo di impegno fra i Comuni della Media Valle del Tevere, Pepita Onlus e Fondazione Carolina per contrastare i fenomeni di cyberbullismo. Fra ottobre e dicembre 2022, formatori specializzati hanno incontrato circa 930 studenti, di 48 classi nelle scuole secondarie di primo e secondo grado della Zona Sociale 4<\/strong> con l\u2019obiettivo di offrire a ciascun gruppo classe per potersi confrontare ed esprimere fra pari su tematiche specifiche, quali il bullismo, le relazioni, il rispetto, vissute e trattate anche in riferimento all\u2019ambiente da loro pi\u00f9 frequentato: il digitale.
Dall’attivit\u00e0 \u00e8 emerso come preadolescenti e adolescenti abitino sempre pi\u00f9 la rete per curare le loro relazioni a scapito di quelle reali e fisiche, espressione di un disagio affettivo-relazionale post-pandemico causato dall’iper-connesione e dall\u2019assenza totale di conoscenza e consapevolezza delle regole virtuali<\/strong>, dove \u00e8 facile poter rovinare la propria ed altrui reputazione con un clic. Tali dati sono emersi dalla compilazione di un sondaggio che gli studenti hanno stilato anonimamente durante il laboratorio, volto a comprendere le loro abitudini in rete.
“La sottoscrizione del protocollo – sottolinea l’assessore alla scuola e ai servizi sociali Alessia Marta<\/strong> – segna una tappa importante del lavoro su queste tematiche, un lavoro peraltro condiviso con tutti i Comuni dell’Area Sociale e che ha portato alla costituzione di un tavolo permanente, la cui partecipazione \u00e8 aperta alle altre realt\u00e0 educative impegnate a diverso titolo nella prevenzione e contrasto del fenomeno”.<\/strong>
“Occorre lanciare una grande call to action rivolta a tutta la comunit\u00e0, perch\u00e9 la tutela dei minori online possa diventare un bene comune ed una responsabilit\u00e0 di tutti”, gli fa eco Ivano Zoppi, Presidente di Pepita Onlus e segretario generale di Fondazione Carolina<\/strong>. \u201cDobbiamo andare verso una rinascita educativa, un nuovo umanesimo digitale – continua Zoppi – per cui la tutela dei minori online \u00e8 una questione di salute”.
Nel corso della conferenza verr\u00e0 sottolineato come il rapporto distorto tra minori e web vada letto in una cornice pi\u00f9 ampia,<\/strong> perch\u00e9 ogni giorno i giovani affidano alla dimensione digitale la propria reputazione, le relazioni, i sentimenti e l\u2019intimit\u00e0, nonch\u00e9 la costruzione della propria identit\u00e0.
Dai questionari emerge fra i ragazzi un forte deserto emotivo che li sta privando della empatia <\/strong>necessaria per comprendere gli effetti delle proprie scelte sugli altri coetanei, espressione di una forte solitudine e incertezza se potersi fidare o meno dell\u2019altro.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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