{"id":3853,"date":"2021-03-13T19:52:39","date_gmt":"2021-03-13T18:52:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.radioaut.it\/?p=3853"},"modified":"2021-03-13T19:52:40","modified_gmt":"2021-03-13T18:52:40","slug":"alla-scoperta-dei-rifiuti-elettrici-ed-elettronici-con-raee-lab","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.radioaut.it\/?p=3853","title":{"rendered":"ALLA SCOPERTA DEI RIFIUTI ELETTRICI ED ELETTRONICI CON \u201cRAEE LAB\u201d"},"content":{"rendered":"\n

Grande successo per progetto didattico \u201cRAEE LAB\u201d ideato e promosso da GESENU<\/strong> che ha coinvolto da casa oltre 2000 alunni delle scuole di ogni ordine e grado dei Comuni Umbri<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

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<\/strong>Il laboratorio interattivo si \u00e8 svolto interamente on-line<\/em><\/strong> e ha previsto una visita virtuale dentro gli impianti di recupero. <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

PERUGIA, 8 Marzo 2021 \u2013 Il progetto didattico \u201cRAEE LAB\u201d ideato e promosso da GESENU ha coinvolto, nelle scorse settimane, oltre 2000 alunni<\/strong> e 82 classi<\/strong> delle scuole di ogni ordine e grado dei Comuni di Perugia, Bastia Umbra, Bettona, Gubbio, Todi, Torgiano, Umbertide.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

I laboratori sono stati condotti proprio nelle settimane pi\u00f9 difficili per la scuola umbra, chiusa a causa dell\u2019emergenza COVID-19, che per\u00f2 non ha voluto rinunciare alla collaborazione con GESENU che da oltre 35 anni svolge l\u2019attivit\u00e0 di educazione ambientale con professionalit\u00e0 e innovazione.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019azienda ha infatti continuato a lavorare instancabilmente per portare avanti l\u2019impegno con le scuole e gli alunni prevedendo nuove modalit\u00e0 di comunicazione, online e interattive, che hanno permesso alle scuole di scegliere e includere i laboratori di GESENU nei programmi didattici, anche in questo momento particolarmente delicato.<\/p>\n\n\n\n

Un impegno che \u00e8 stato ripagato da una partecipazione entusiasta e numerosa da parte di scuole e alunni, motivo di grande orgoglio per l\u2019azienda che \u00e8 riuscita a gestire un numero cos\u00ec importante di ragazzi di ogni et\u00e0, coinvolgendoli in un tema di non semplice divulgazione.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Il progetto, promosso in collaborazione ad ANCITEL Energia e Ambiente srl, e che quest\u2019anno ha posto l\u2019accento sui Rifiuti <\/strong>di Apparecchiature Elettriche <\/strong>ed Elettroniche (RAEE)<\/strong>, ha l\u2019obiettivo di sensibilizzare le nuove generazioni all\u2019importanza di una corretta raccolta dei componenti di rifiuti costituiti da apparecchiature elettriche ed elettroniche attraverso il laboratorio interattivo <\/strong>\u201cRAEE LAB<\/strong>\u201d.<\/p>\n\n\n\n

I RAEE<\/strong> sono una tipologia di rifiuto in costante aumento, visto il consistente utilizzo della tecnologia nella vita quotidiana e la loro sempre pi\u00f9 precoce obsolescenza: ogni Italiano produce in media 14,7 kg di RAEE all\u2019anno, <\/strong>di questi, solo 4 kg ad abitante viene correttamente avviato a recupero. <\/strong>Un dato che pu\u00f2 essere sicuramente migliorato attraverso una maggiore conoscenza sulla raccolta ed il riciclo di questa particolare tipologia di rifiuto. <\/p>\n\n\n\n

I laboratori didattici sono stati pensati per guidare i ragazzi nel mondo dei RAEE attraverso un nuovo e simpatico testimonial, il robot Raeemondo. Cos\u00ec, dopo una prima panoramica sul mondo dei RAEE, il laboratorio ha previsto lo smontaggio di un apparecchio elettrico che ha portato gli alunni a scoprire, in modo divertente, come sono le componenti che costituisco i Rifiuti di Apparecchiature Elettriche ed Elettroniche<\/strong> da recuperare e non. In questo modo, le nuove generazioni hanno scoperto che i RAEE contengono al loro interno componenti molto preziosi e materiali riciclabili, ma allo stesso tempo, presentano anche sostanze nocive ed altamente pericolose per l\u2019ambiente. <\/p>\n\n\n\n

Infine, un tour virtuale guidato, all\u2019interno degli impianti di recupero<\/strong> ha mostrato agli alunni come avviene il riciclo di alcune componenti: i Centri di Raccolta Comunali sono infatti il primo step del ciclo di recupero di questa tipologia di rifiuto. <\/p>\n\n\n\n

I contenuti degli incontri sono stati diversificati in base all\u2019ordine ed al grado scolastico e si sono svolti interamente online nel rispetto delle norme anti COVID del Ministero. <\/p>\n\n\n\n

Al termine dell\u2019incontro, per interpretare in chiave creativa le nozioni apprese, gli alunni potranno partecipare all\u2019attivit\u00e0 facoltativa \u201cRAEE PICS\u201d: un concorso fotografico<\/strong> che vedr\u00e0 vincitrici le foto che sapranno interpretare in modo originale e divertente<\/strong> il tema dei RAEE. Nel mese di maggio le foto migliori verranno premiate! Restate connessi\u2026 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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